Tutoría (11 y 12 de octubre)

CURSO: TUTORÍA
DOCENTE: Mg. MEDARDO NIZAMA VALLADOLID
CLASES DEL 11 Y 12 DE OCTUBRE DE 2014
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MATERIAL N° 1: MODELO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN JURÍDICO SOCIAL

TEMA DEL PROYECTO: "LA CONCILIACIÓN EN LOS PROCESOS CIVILES DE DESALOJO EN EL DISTRITO JUDICIAL DE LIMA: 2005-2006"

PRESENTADO POR: Mg- MEDARDO NIZAMA VALLADOLID

Estimados maestrandos en el presente curso (Tutoría II) durante la primera semana del seminario se ha desarrollado, teniendo a la vista el material proporcionado por el docente,  los cuatro enunciados principales de un proyecto de tesis: El enunciado del título, enunciado de  la formulación del problema, el enunciado del objetivo general y el enunciado de la hipótesis principal.
Bajo este parámetro, los cuatro enunciados del Proyecto de tesis propuesto por el docente son:

1.- TÍTULO:

"LA CONCILIACIÓN EN LOS PROCESOS CIVILES DE DESALOJO EN EL DISTRITO JUDICIAL DE LIMA"

2.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿QUÉ FACTORES DETERMINAN LA CONCILIACIÓN EN LOS PROCESOS CIVILES DE DESALOJO EN EL DISTRITO JUDICIAL DE LIMA:2005-2006?

3.- OBJETIVO GENERAL:

DESCRIBIR, EXPLICAR Y ANALIZAR la conciliación en los procesos civiles de desalojo en el Distrito Judicial de Lima: 2005-2006

4.- HIPÓTESIS PRINCIPAL:

LOS FACTORES QUE DETERMINAN LA CONCILIACIÓN EN LOS PROCESOS CIVILES DE DESALOJO, SON DE CARÁCTER COGNITIVO, POLÍTICO-NORMATIVO, SOCIO-ECONÓMICO Y ÉTICO.

Como bien podrán notar, existe una coherencia entre los cuatro enunciados, por cuanto se encuentran presentes las dos categorías medibles (conciliación,  procesos civiles de Lima) y las dos variables (tiempo y espacio).

Asimismo, se ha tratado respecto de las variables (independientes, dependientes e intervinientes), las cuales, en el proyecto que sirve de modelo, estaría conformado por:

VARIABLES INDEPENDIENTES:

1. V. COGNITIVA
2. V. POLÍTICA-NORMATIVA
3. V. SOCIO-ECONÓMICA
4. V. ÉTICA

VARIABLE DEPENDIENTE:

1. V. NO CONCILIACIÓN

VARIABLES INTERVINIENTES:

1. V. I. DE LA EDAD
2. V. I. DEL SEXO
3. V. I. ESTADO CIVIL

Es preciso acotar que la principal diferencia entre las variables independientes y dependientes es que las primeras vienen a ser las causas, motivos del tema de estudio de una tesis, mientras que las segundas, son los efectos, consecuencias o las implicancias del tema.

Nota. Con estas precisiones, queridos maestrandos, cada uno de ustedes deberán trabajar en el avance de sus proyectos, y presentarlos en la siguiente semana de clases.